DIALOOG | Bruggen bouwen

1. De rol van massamedia versus dialoog en luisteren; wat als begrijpen belangrijker wordt dan zenden – zijn wij daar dan als wetenschapscommunicator eigenlijk wel op toegerust?  

Wat betekent het als succes niet langer wordt gemeten in clicks of bereik, maar in mate van wederzijds begrip? Hoe ga je duurzame relaties aan met de mensen die je wilt bereiken? Wie heb je nodig? En hoe ga je om met weerstand of desinformatie? 

2. De kunst van het begrijpen (vaardigheden); is het wetenschapscommunicatieveld veld bereid om haar plek in het onderzoeksproces radicaal te heroverwegen – ook als dat betekent dat we eerder, en misschien met minder controle, aan tafel moeten? Welke uitdagingen levert dit op? Wat betekent het in de praktijk als wetenschapscommunicatie niet meer als eindschakel wordt gezien, maar als initiator? Hoe verandert dan de relatie met onderzoekers, instellingen, en de eigen opdracht?  

2. Positionering en reputatie 
Durven we als wetenschapscommunicatoren echt een nieuwe rol te claimen – of houden we (stiekem) vast aan het veilige imago van ‘de vertaler’ of voorlichter? 

Is het tijd voor een oproep tot herpositionering en om de professionele comfortzones te stappen; wie wil je zijn in een tijd waarin wetenschap onder druk staat, en hoe strategisch handelen wetcommers eigenlijk?