GELEERDE LESSEN | Wetenschap in beeld
NEWS & Lectoraat Ontwerpen aan de JournalistiekIn deze workshop ga je samen met NEWS en het Lectoraat Ontwerpen aan de Journalistiek in kaart brengen hoe fotografie op dit moment een rol speelt in wetenschapscommunicatie, hoe gebruikers van dat beeld geschikt materiaal kiezen, wat ontbreekt in het aanbod en hoe die hiaten ingevuld kunnen worden. Samen met makers, communicatieprofessionals en persvoorlichters komen we zo tot een eerste aanzet van een beeldbank met rechtenvrije, representatieve beelden over wetenschap die openlijk toegankelijk is.
Ondanks een sterk visueel georiënteerde samenleving, is de rol van beeld in wetenschapscommunicatie onderbelicht. Terwijl representatieve beelden effectief de kloof kunnen overbruggen tussen complexe wetenschappelijke ideeën en werkwijzen en het publieke begrip daarvan (Monoyios et al. 2024; Butdisuwan et al. 2024). Gebruikt beeld is veelal clichematig en abstract en het ontbreekt vooralsnog vaak aan beelden die ook het proces van onderzoek in kaart brengen. Momenteel zijn onderzoeksbeelden – variërend van complexe datavisualisaties en conceptuele schema’s tot hoogwaardige foto’s van diverse vormen van onderzoek (bijvoorbeeld veldwerk, laboratoriumexperimenten of artistiek onderzoek) – bovendien niet goed vindbaar voor gebruikers omdat ze in afzonderlijke, niet-toegankelijke beeldbanken bevinden.